Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-4, -8): quadrant = ____
(6, 2) moved by (1, -2) → (____, ____)
Point (-3, -6): quadrant = ____
Point (1, 4): quadrant = ____
Point (2, 3): quadrant = ____
y = 4x + 7; x = 3 → y = ____
(3, 4) moved by (2, 1) → (____, ____)
y = 5x + 3; x = 6 → y = ____
(3, 5) moved by (3, 0) → (____, ____)
Point (2, 1): quadrant = ____
y = 3x − 8; x = 3 → y = ____
y = 7x + 6; x = 2 → y = ____
(6, 0) moved by (4, -3) → (____, ____)
(-1, -5) moved by (-2, 1) → (____, ____)
Point (3, -7): quadrant = ____
Point (-4, 2): quadrant = ____
Point (-4, -6): quadrant = ____
(-5, 6) moved by (-2, -3) → (____, ____)
Point (-3, 4): quadrant = ____
(3, 4) moved by (-2, 1) → (____, ____)