Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-6, 7): quadrant = ____
(1, -3) moved by (-2, -3) → (____, ____)
Point (-2, -2): quadrant = ____
y = 9x + 2; x = 7 → y = ____
y = 2x + 2; x = 4 → y = ____
y = 3x − 1; x = 4 → y = ____
Point (7, -4): quadrant = ____
Point (8, 5): quadrant = ____
(5, 2) moved by (-3, -2) → (____, ____)
Point (8, -1): quadrant = ____
y = 8x + 8; x = 4 → y = ____
Point (-1, 8): quadrant = ____
Point (7, 0): quadrant = ____
Point (-8, -8): quadrant = ____
Point (7, 1): quadrant = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
(3, 4) moved by (0, 1) → (____, ____)
(5, -2) moved by (1, 1) → (____, ____)
(2, 6) moved by (-1, -4) → (____, ____)
Point (-3, 5): quadrant = ____