Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-6, 7): quadrant = ____
Point (-3, -5): quadrant = ____
(2, 3) moved by (0, -2) → (____, ____)
(5, -3) moved by (-4, -1) → (____, ____)
Point (-1, -8): quadrant = ____
(0, 1) moved by (2, 1) → (____, ____)
Point (-5, 5): quadrant = ____
Point (4, 7): quadrant = ____
Point (-5, 3): quadrant = ____
(3, 6) moved by (2, 3) → (____, ____)
y = 5x + 1; x = 4 → y = ____
Point (5, 3): quadrant = ____
Point (6, -2): quadrant = ____
Point (3, 0): quadrant = ____
Point (7, -3): quadrant = ____
Point (3, 3): quadrant = ____
Point (4, -5): quadrant = ____
y = 8x − 2; x = 6 → y = ____
(-5, -1) moved by (3, -1) → (____, ____)
y = 3x − 5; x = 8 → y = ____