Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(-3, 1) moved by (3, -4) → (____, ____)
(-6, -3) moved by (-4, -2) → (____, ____)
Point (0, 3): quadrant = ____
y = 6x − 2; x = 0 → y = ____
y = 1x − 6; x = 3 → y = ____
(3, 0) moved by (1, 4) → (____, ____)
Point (-8, -6): quadrant = ____
Point (7, 5): quadrant = ____
Point (1, 0): quadrant = ____
Point (-8, -1): quadrant = ____
Point (0, -7): quadrant = ____
(3, 4) moved by (-3, 4) → (____, ____)
Point (-3, 5): quadrant = ____
Point (5, -5): quadrant = ____
(-2, 4) moved by (-3, 2) → (____, ____)
(-6, -2) moved by (-1, 2) → (____, ____)
Point (-2, -7): quadrant = ____
y = 4x − 7; x = 5 → y = ____
Point (2, 7): quadrant = ____
(-2, 6) moved by (2, 3) → (____, ____)