Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (5, -5): quadrant = ____
(-6, 3) moved by (2, -3) → (____, ____)
Point (-7, 5): quadrant = ____
(-1, 3) moved by (3, 3) → (____, ____)
Point (3, -5): quadrant = ____
Point (8, 8): quadrant = ____
(-6, -2) moved by (0, 0) → (____, ____)
Point (2, 5): quadrant = ____
Point (-7, 0): quadrant = ____
y = 2x − 2; x = 4 → y = ____
Point (-1, 8): quadrant = ____
y = 1x − 3; x = 7 → y = ____
(-6, -2) moved by (-1, -3) → (____, ____)
Point (2, -7): quadrant = ____
Point (3, 0): quadrant = ____
Point (-1, -7): quadrant = ____
(0, 5) moved by (-4, 4) → (____, ____)
Point (-4, -5): quadrant = ____
(6, 6) moved by (-3, -4) → (____, ____)
Point (-5, 6): quadrant = ____