Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (3, 7): quadrant = ____
(2, 3) moved by (3, 3) → (____, ____)
(5, -1) moved by (-2, -2) → (____, ____)
y = 4x − 5; x = 0 → y = ____
(2, 2) moved by (1, -4) → (____, ____)
Point (7, -3): quadrant = ____
(-6, 1) moved by (2, 4) → (____, ____)
Point (2, -5): quadrant = ____
(0, 4) moved by (3, 2) → (____, ____)
Point (-7, 3): quadrant = ____
y = 8x − 7; x = 8 → y = ____
(-2, 4) moved by (-1, 3) → (____, ____)
Point (-1, 1): quadrant = ____
y = 2x + 7; x = 4 → y = ____
Point (1, -2): quadrant = ____
(-5, 1) moved by (0, 0) → (____, ____)
(5, 1) moved by (-3, 4) → (____, ____)
y = 3x + 7; x = 5 → y = ____
Point (-3, -4): quadrant = ____
Point (-4, 1): quadrant = ____