Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (4, -6): quadrant = ____
(1, -5) moved by (-1, -2) → (____, ____)
Point (-2, 6): quadrant = ____
(2, -2) moved by (-2, -3) → (____, ____)
y = 4x − 4; x = 7 → y = ____
Point (-1, 0): quadrant = ____
(-5, 4) moved by (3, 3) → (____, ____)
Point (2, -1): quadrant = ____
Point (-6, -2): quadrant = ____
Point (-5, -3): quadrant = ____
Point (8, 6): quadrant = ____
y = 3x + 1; x = 3 → y = ____
(-1, -3) moved by (-1, -2) → (____, ____)
(-2, 0) moved by (-3, -2) → (____, ____)
Point (-6, -1): quadrant = ____
(6, -4) moved by (4, -3) → (____, ____)
Point (-7, 1): quadrant = ____
(0, -2) moved by (4, 3) → (____, ____)
Point (8, -2): quadrant = ____
Point (-6, -5): quadrant = ____