Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(2, 2) moved by (-1, 3) → (____, ____)
(-6, 3) moved by (3, -1) → (____, ____)
(1, 1) moved by (3, 2) → (____, ____)
(2, -1) moved by (-2, -2) → (____, ____)
(0, 5) moved by (3, 3) → (____, ____)
y = 3x − 1; x = 2 → y = ____
y = 4x + 8; x = 7 → y = ____
(1, -2) moved by (0, 4) → (____, ____)
(0, -2) moved by (4, -1) → (____, ____)
Point (1, -5): quadrant = ____
y = 9x + 2; x = 5 → y = ____
Point (0, -6): quadrant = ____
Point (-2, 4): quadrant = ____
Point (-2, 6): quadrant = ____
Point (-2, 1): quadrant = ____
y = 5x + 3; x = 2 → y = ____
Point (3, 5): quadrant = ____
(4, 6) moved by (3, 4) → (____, ____)
Point (-4, -7): quadrant = ____
Point (3, 7): quadrant = ____