Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (7, 3): quadrant = ____
(-2, -2) moved by (-2, 0) → (____, ____)
(-6, 5) moved by (1, 1) → (____, ____)
Point (-3, -5): quadrant = ____
(6, -6) moved by (-1, 3) → (____, ____)
Point (-1, 2): quadrant = ____
y = 4x − 8; x = 1 → y = ____
Point (-6, 5): quadrant = ____
y = 5x + 9; x = 2 → y = ____
Point (4, 1): quadrant = ____
Point (4, 4): quadrant = ____
Point (-5, -1): quadrant = ____
(-5, -3) moved by (4, 1) → (____, ____)
Point (-1, 1): quadrant = ____
(6, -4) moved by (3, -2) → (____, ____)
Point (7, -1): quadrant = ____
y = 5x + 8; x = 1 → y = ____
Point (-7, 7): quadrant = ____
Point (8, 1): quadrant = ____
(-1, -3) moved by (4, 1) → (____, ____)