Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-7, -2): quadrant = ____
Point (6, -6): quadrant = ____
Point (-7, -7): quadrant = ____
y = 3x − 5; x = 6 → y = ____
(0, -3) moved by (3, 1) → (____, ____)
Point (-8, -5): quadrant = ____
(5, -5) moved by (-3, 2) → (____, ____)
Point (1, 3): quadrant = ____
(-3, -4) moved by (2, 1) → (____, ____)
(6, 1) moved by (2, -2) → (____, ____)
Point (-6, 2): quadrant = ____
Point (-3, 1): quadrant = ____
Point (5, 0): quadrant = ____
Point (-8, 6): quadrant = ____
Point (7, -1): quadrant = ____
y = 1x + 4; x = 2 → y = ____
Point (-1, -1): quadrant = ____
y = 1x − 3; x = 5 → y = ____
Point (8, 0): quadrant = ____
y = 7x − 8; x = 1 → y = ____