Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-7, -2): quadrant = ____
(-6, -6) moved by (-2, -2) → (____, ____)
Point (-2, 8): quadrant = ____
Point (7, -7): quadrant = ____
Point (-6, 8): quadrant = ____
(0, -3) moved by (4, 0) → (____, ____)
Point (5, 4): quadrant = ____
(0, 3) moved by (1, 0) → (____, ____)
(-1, -1) moved by (1, 2) → (____, ____)
y = 3x + 7; x = 5 → y = ____
y = 2x + 1; x = 8 → y = ____
(0, 2) moved by (-3, -4) → (____, ____)
y = 1x − 9; x = 9 → y = ____
Point (7, 1): quadrant = ____
y = 9x − 8; x = 8 → y = ____
Point (2, -2): quadrant = ____
(-4, 4) moved by (-1, -3) → (____, ____)
Point (3, 8): quadrant = ____
(0, 3) moved by (1, 3) → (____, ____)
(-3, -3) moved by (2, 2) → (____, ____)