Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-6, 4): quadrant = ____
Point (-5, -8): quadrant = ____
Point (-7, 7): quadrant = ____
(1, 3) moved by (-2, 1) → (____, ____)
Point (-2, -8): quadrant = ____
Point (-7, -6): quadrant = ____
Point (-2, 8): quadrant = ____
Point (4, 7): quadrant = ____
(1, -2) moved by (-1, 2) → (____, ____)
(5, -5) moved by (4, 2) → (____, ____)
Point (-1, 0): quadrant = ____
y = 9x − 7; x = 1 → y = ____
(4, 5) moved by (-1, -4) → (____, ____)
Point (-7, 5): quadrant = ____
Point (-5, -3): quadrant = ____
Point (-6, -1): quadrant = ____
Point (3, -3): quadrant = ____
Point (-1, -6): quadrant = ____
(-5, -3) moved by (-4, -2) → (____, ____)
Point (-2, -3): quadrant = ____