Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (7, -3): quadrant = ____
Point (1, -6): quadrant = ____
(0, 1) moved by (-3, 4) → (____, ____)
Point (-7, 5): quadrant = ____
(3, -4) moved by (-4, -1) → (____, ____)
(0, 1) moved by (3, 1) → (____, ____)
Point (-4, 2): quadrant = ____
Point (-3, 2): quadrant = ____
y = 1x + 2; x = 0 → y = ____
Point (1, 7): quadrant = ____
Point (0, -1): quadrant = ____
(5, 6) moved by (-4, -4) → (____, ____)
Point (-2, 4): quadrant = ____
y = 1x + 1; x = 9 → y = ____
Point (-6, -8): quadrant = ____
y = 3x − 6; x = 9 → y = ____
y = 4x − 5; x = 5 → y = ____
(2, 2) moved by (-2, 3) → (____, ____)
(0, 5) moved by (-2, 1) → (____, ____)
(1, -3) moved by (1, -1) → (____, ____)