Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-1, 6): quadrant = ____
Point (7, 0): quadrant = ____
(4, 3) moved by (0, -1) → (____, ____)
Point (5, -1): quadrant = ____
Point (4, 6): quadrant = ____
Point (2, -8): quadrant = ____
(-6, 1) moved by (-1, -4) → (____, ____)
y = 9x + 5; x = 1 → y = ____
(3, 3) moved by (1, -1) → (____, ____)
y = 4x − 8; x = 3 → y = ____
(4, 0) moved by (3, 4) → (____, ____)
Point (-6, -8): quadrant = ____
(-3, 6) moved by (-1, -1) → (____, ____)
Point (8, 6): quadrant = ____
(-6, -3) moved by (-3, 0) → (____, ____)
Point (8, 4): quadrant = ____
Point (4, 5): quadrant = ____
y = 4x + 0; x = 6 → y = ____
y = 5x + 1; x = 9 → y = ____
(2, 0) moved by (-3, 3) → (____, ____)