Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (5, 0): quadrant = ____
Point (6, 4): quadrant = ____
Point (4, 0): quadrant = ____
Point (-2, -4): quadrant = ____
y = 4x + 9; x = 9 → y = ____
Point (4, 1): quadrant = ____
(-3, 2) moved by (-3, 2) → (____, ____)
y = 9x − 4; x = 6 → y = ____
Point (4, -6): quadrant = ____
Point (-1, -7): quadrant = ____
Point (7, -5): quadrant = ____
Point (-3, 2): quadrant = ____
Point (-8, -6): quadrant = ____
(4, 5) moved by (-2, 2) → (____, ____)
(6, -4) moved by (4, -1) → (____, ____)
(5, -6) moved by (-3, 0) → (____, ____)
Point (2, -2): quadrant = ____
y = 5x − 5; x = 7 → y = ____
Point (-7, 1): quadrant = ____
Point (0, 8): quadrant = ____