Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

y = 1x − 3; x = 0 → y = ____
Point (2, 3): quadrant = ____
y = 3x − 8; x = 0 → y = ____
Point (-1, 1): quadrant = ____
Point (3, 7): quadrant = ____
Point (-5, -5): quadrant = ____
(-4, -1) moved by (3, 4) → (____, ____)
Point (-2, -3): quadrant = ____
Point (3, 8): quadrant = ____
(1, -1) moved by (-1, -1) → (____, ____)
Point (1, 4): quadrant = ____
Point (-3, 0): quadrant = ____
Point (4, 8): quadrant = ____
Point (8, 1): quadrant = ____
y = 4x − 9; x = 1 → y = ____
y = 7x + 4; x = 8 → y = ____
(6, -3) moved by (4, -3) → (____, ____)
Point (4, 4): quadrant = ____
Point (-5, 0): quadrant = ____
Point (-7, -7): quadrant = ____