Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (1, 0): quadrant = ____
(6, -2) moved by (-3, 3) → (____, ____)
Point (3, 0): quadrant = ____
Point (-8, 3): quadrant = ____
Point (-8, -1): quadrant = ____
(-5, -1) moved by (-4, 0) → (____, ____)
(1, 0) moved by (-4, -2) → (____, ____)
(-1, 3) moved by (-4, 1) → (____, ____)
(-1, -2) moved by (1, -1) → (____, ____)
Point (3, -1): quadrant = ____
Point (4, 3): quadrant = ____
Point (-6, 3): quadrant = ____
(-4, -3) moved by (3, -3) → (____, ____)
y = 6x − 9; x = 6 → y = ____
Point (-4, -5): quadrant = ____
(-4, -4) moved by (0, -4) → (____, ____)
(0, 2) moved by (4, 1) → (____, ____)
y = 2x − 9; x = 1 → y = ____
y = 7x + 0; x = 8 → y = ____
y = 2x − 9; x = 8 → y = ____