Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-1, 7): quadrant = ____
(-1, -6) moved by (-4, -3) → (____, ____)
(5, -1) moved by (-1, 2) → (____, ____)
y = 1x − 9; x = 6 → y = ____
Point (2, -1): quadrant = ____
Point (-5, 3): quadrant = ____
Point (-5, 4): quadrant = ____
Point (-6, 8): quadrant = ____
y = 3x − 8; x = 8 → y = ____
Point (-4, -1): quadrant = ____
Point (6, 1): quadrant = ____
Point (-7, 8): quadrant = ____
(-3, -1) moved by (3, 2) → (____, ____)
y = 2x − 1; x = 7 → y = ____
Point (7, -2): quadrant = ____
Point (-7, -3): quadrant = ____
Point (-5, 8): quadrant = ____
Point (-3, -8): quadrant = ____
(-6, -1) moved by (4, 0) → (____, ____)
y = 7x + 9; x = 1 → y = ____