Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (4, -7): quadrant = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
Point (-4, 8): quadrant = ____
Point (6, -8): quadrant = ____
(-3, -1) moved by (1, -4) → (____, ____)
Point (5, 7): quadrant = ____
(6, -3) moved by (0, 4) → (____, ____)
Point (-7, -2): quadrant = ____
(-6, -3) moved by (4, 4) → (____, ____)
y = 8x + 0; x = 3 → y = ____
(-3, 0) moved by (4, -4) → (____, ____)
Point (-1, 6): quadrant = ____
(-1, -6) moved by (-1, -1) → (____, ____)
(3, 1) moved by (1, -4) → (____, ____)
Point (4, -6): quadrant = ____
Point (3, 6): quadrant = ____
y = 5x − 4; x = 0 → y = ____
Point (-5, -1): quadrant = ____
Point (8, -1): quadrant = ____
y = 3x + 9; x = 5 → y = ____