Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(2, 0) moved by (3, 2) → (____, ____)
(0, 6) moved by (2, -4) → (____, ____)
Point (0, -5): quadrant = ____
Point (-4, -8): quadrant = ____
Point (-2, 7): quadrant = ____
(2, 6) moved by (0, -3) → (____, ____)
Point (-6, 3): quadrant = ____
Point (5, 5): quadrant = ____
(3, -4) moved by (0, -3) → (____, ____)
y = 4x + 3; x = 6 → y = ____
(4, 1) moved by (-4, 1) → (____, ____)
(-6, 6) moved by (-1, 3) → (____, ____)
y = 7x − 4; x = 5 → y = ____
y = 1x − 3; x = 2 → y = ____
Point (3, -5): quadrant = ____
Point (-7, -7): quadrant = ____
(-5, 0) moved by (-3, 3) → (____, ____)
y = 8x − 9; x = 2 → y = ____
Point (0, -4): quadrant = ____
Point (7, -1): quadrant = ____