Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-8, -8): quadrant = ____
Point (-6, -8): quadrant = ____
Point (-6, 2): quadrant = ____
(-5, -6) moved by (-2, 4) → (____, ____)
y = 6x + 3; x = 0 → y = ____
(-6, -6) moved by (-3, -1) → (____, ____)
(2, 2) moved by (-4, 3) → (____, ____)
y = 5x + 0; x = 0 → y = ____
y = 1x + 3; x = 6 → y = ____
Point (-2, 4): quadrant = ____
Point (-8, 2): quadrant = ____
(2, -3) moved by (0, -3) → (____, ____)
(2, 1) moved by (-4, 0) → (____, ____)
(-3, 5) moved by (4, 0) → (____, ____)
Point (-4, -1): quadrant = ____
(-6, 0) moved by (4, 0) → (____, ____)
Point (-5, 5): quadrant = ____
(4, -5) moved by (-3, 3) → (____, ____)
Point (-3, -1): quadrant = ____
y = 3x + 0; x = 3 → y = ____