Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(4, -3) moved by (-3, -3) → (____, ____)
(-3, -1) moved by (-4, 3) → (____, ____)
(-1, 0) moved by (-4, -4) → (____, ____)
y = 3x + 0; x = 7 → y = ____
Point (5, 0): quadrant = ____
(-6, 6) moved by (-1, -2) → (____, ____)
(-3, 1) moved by (3, -2) → (____, ____)
y = 1x − 8; x = 4 → y = ____
(-1, -2) moved by (0, 0) → (____, ____)
Point (4, -4): quadrant = ____
y = 3x + 8; x = 7 → y = ____
Point (7, 8): quadrant = ____
(-2, 2) moved by (2, 4) → (____, ____)
Point (-7, 8): quadrant = ____
(-3, -6) moved by (-4, 0) → (____, ____)
y = 4x + 1; x = 4 → y = ____
Point (-5, -7): quadrant = ____
Point (8, 1): quadrant = ____
Point (-3, -2): quadrant = ____
Point (0, -7): quadrant = ____