Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(-4, 0) moved by (-3, 2) → (____, ____)
(1, 5) moved by (0, 3) → (____, ____)
(-1, 6) moved by (-2, 2) → (____, ____)
Point (-5, -1): quadrant = ____
Point (-2, -6): quadrant = ____
y = 7x − 7; x = 2 → y = ____
(3, -4) moved by (2, 2) → (____, ____)
Point (-7, 6): quadrant = ____
y = 2x + 3; x = 5 → y = ____
y = 7x + 5; x = 4 → y = ____
Point (-6, -4): quadrant = ____
(-1, -1) moved by (0, 4) → (____, ____)
Point (-2, 8): quadrant = ____
Point (1, 7): quadrant = ____
Point (-2, -3): quadrant = ____
Point (4, 8): quadrant = ____
(0, 1) moved by (-3, -1) → (____, ____)
(-5, 6) moved by (-1, 4) → (____, ____)
y = 9x − 8; x = 7 → y = ____
Point (-3, 2): quadrant = ____