Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(1, -5) moved by (4, -4) → (____, ____)
(0, -2) moved by (1, 3) → (____, ____)
Point (-2, 4): quadrant = ____
Point (-3, 4): quadrant = ____
Point (-2, 5): quadrant = ____
Point (-8, 0): quadrant = ____
(4, -1) moved by (-3, -3) → (____, ____)
(-3, 3) moved by (-3, -3) → (____, ____)
Point (-5, -3): quadrant = ____
Point (7, 4): quadrant = ____
(-3, 5) moved by (3, -4) → (____, ____)
y = 5x + 5; x = 6 → y = ____
y = 8x + 0; x = 5 → y = ____
(-4, -1) moved by (-2, -4) → (____, ____)
Point (-3, 6): quadrant = ____
y = 3x − 7; x = 6 → y = ____
Point (8, -3): quadrant = ____
Point (-5, -2): quadrant = ____
(3, -6) moved by (0, 0) → (____, ____)
y = 7x + 3; x = 6 → y = ____