Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(5, 6) moved by (-1, 2) → (____, ____)
Point (0, -7): quadrant = ____
Point (-3, -8): quadrant = ____
Point (6, 3): quadrant = ____
Point (-1, -1): quadrant = ____
(4, -4) moved by (-3, 4) → (____, ____)
y = 7x + 0; x = 9 → y = ____
(4, 2) moved by (-4, 4) → (____, ____)
Point (-2, 0): quadrant = ____
y = 3x + 7; x = 8 → y = ____
(4, -5) moved by (0, 2) → (____, ____)
y = 3x + 2; x = 6 → y = ____
(5, -1) moved by (3, 0) → (____, ____)
Point (8, 5): quadrant = ____
Point (-3, 6): quadrant = ____
Point (5, 1): quadrant = ____
Point (1, -2): quadrant = ____
Point (-5, -4): quadrant = ____
y = 4x − 7; x = 8 → y = ____
Point (8, -6): quadrant = ____