Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(5, 6) moved by (-1, 0) → (____, ____)
(6, 0) moved by (-4, 1) → (____, ____)
y = 7x + 3; x = 2 → y = ____
Point (5, -6): quadrant = ____
Point (8, 8): quadrant = ____
(-2, 6) moved by (-3, 3) → (____, ____)
y = 2x + 8; x = 2 → y = ____
Point (-7, -1): quadrant = ____
Point (-2, -1): quadrant = ____
(5, 1) moved by (0, 0) → (____, ____)
(0, -5) moved by (4, -2) → (____, ____)
Point (-3, 1): quadrant = ____
Point (-4, -7): quadrant = ____
Point (6, 2): quadrant = ____
Point (-6, -6): quadrant = ____
(-4, 4) moved by (0, 2) → (____, ____)
(6, 1) moved by (3, 1) → (____, ____)
Point (-4, -2): quadrant = ____
y = 5x + 8; x = 7 → y = ____
y = 8x − 2; x = 4 → y = ____