Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(-2, 4) moved by (3, 4) → (____, ____)
Point (-1, 4): quadrant = ____
Point (8, 3): quadrant = ____
(2, 2) moved by (0, -1) → (____, ____)
Point (-2, 7): quadrant = ____
Point (5, -4): quadrant = ____
Point (-5, -8): quadrant = ____
Point (2, -6): quadrant = ____
(-5, 6) moved by (1, -1) → (____, ____)
Point (6, 8): quadrant = ____
Point (-8, -5): quadrant = ____
y = 5x + 0; x = 2 → y = ____
Point (4, -6): quadrant = ____
(-1, -2) moved by (0, -2) → (____, ____)
Point (8, -6): quadrant = ____
y = 5x + 7; x = 9 → y = ____
y = 3x − 4; x = 7 → y = ____
y = 1x + 8; x = 5 → y = ____
(2, 0) moved by (-3, -1) → (____, ____)
Point (6, 4): quadrant = ____