Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (5, -1): quadrant = ____
(-4, -3) moved by (3, -1) → (____, ____)
(6, 6) moved by (2, -3) → (____, ____)
Point (7, 8): quadrant = ____
y = 1x + 6; x = 4 → y = ____
Point (-7, 4): quadrant = ____
Point (0, 5): quadrant = ____
Point (-8, 0): quadrant = ____
Point (-4, -2): quadrant = ____
Point (-2, 6): quadrant = ____
Point (-3, -7): quadrant = ____
Point (4, 0): quadrant = ____
Point (6, 0): quadrant = ____
(-3, 4) moved by (-4, -4) → (____, ____)
y = 9x + 4; x = 5 → y = ____
y = 8x + 9; x = 6 → y = ____
Point (0, 6): quadrant = ____
y = 2x − 4; x = 9 → y = ____
Point (-3, 8): quadrant = ____
Point (2, -8): quadrant = ____