Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

y = 2x + 8; x = 1 → y = ____
Point (-4, 7): quadrant = ____
Point (-1, 7): quadrant = ____
(-3, 5) moved by (4, -3) → (____, ____)
(-5, 6) moved by (-3, 0) → (____, ____)
(0, -4) moved by (-4, -4) → (____, ____)
(-6, 1) moved by (2, 1) → (____, ____)
(6, 4) moved by (3, -1) → (____, ____)
Point (-4, 4): quadrant = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
(2, -1) moved by (3, -2) → (____, ____)
Point (-6, -1): quadrant = ____
Point (-6, 5): quadrant = ____
(1, 2) moved by (-4, 1) → (____, ____)
y = 4x + 4; x = 1 → y = ____
Point (-8, 8): quadrant = ____
Point (-2, 7): quadrant = ____
Point (0, -8): quadrant = ____
Point (-7, -7): quadrant = ____
Point (3, -8): quadrant = ____