Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-6, 3): quadrant = ____
(4, 4) moved by (-3, 4) → (____, ____)
Point (-6, -6): quadrant = ____
Point (-6, 4): quadrant = ____
Point (-1, -1): quadrant = ____
(3, 6) moved by (-2, -4) → (____, ____)
Point (1, 2): quadrant = ____
(0, -1) moved by (-2, -1) → (____, ____)
(-1, -2) moved by (1, -2) → (____, ____)
Point (4, 1): quadrant = ____
Point (6, 7): quadrant = ____
Point (-1, -2): quadrant = ____
(-1, 2) moved by (-1, 4) → (____, ____)
(1, -5) moved by (1, -2) → (____, ____)
(2, 5) moved by (-1, 0) → (____, ____)
y = 8x − 6; x = 0 → y = ____
y = 8x + 0; x = 4 → y = ____
(0, -2) moved by (4, -4) → (____, ____)
y = 4x + 7; x = 4 → y = ____
y = 5x − 4; x = 1 → y = ____