Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (7, -8): quadrant = ____
Point (8, 1): quadrant = ____
Point (5, -3): quadrant = ____
Point (4, -1): quadrant = ____
(4, -6) moved by (-2, -1) → (____, ____)
Point (6, -4): quadrant = ____
Point (-4, -6): quadrant = ____
Point (-8, 3): quadrant = ____
(-2, 5) moved by (4, -3) → (____, ____)
(4, 4) moved by (-4, -2) → (____, ____)
(-1, -2) moved by (2, 2) → (____, ____)
Point (1, -4): quadrant = ____
Point (7, -6): quadrant = ____
y = 6x − 8; x = 2 → y = ____
y = 8x + 5; x = 2 → y = ____
(5, 1) moved by (-3, 0) → (____, ____)
(-5, 5) moved by (-3, 1) → (____, ____)
y = 9x + 0; x = 5 → y = ____
(6, -4) moved by (-4, 4) → (____, ____)
Point (2, 7): quadrant = ____