Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (0, 5): quadrant = ____
(-4, 3) moved by (-1, -4) → (____, ____)
Point (-3, -6): quadrant = ____
(-5, -3) moved by (4, -4) → (____, ____)
(-2, 2) moved by (1, 4) → (____, ____)
Point (2, 1): quadrant = ____
(4, -6) moved by (3, -2) → (____, ____)
y = 9x + 7; x = 4 → y = ____
(-3, 4) moved by (0, -2) → (____, ____)
Point (-6, -2): quadrant = ____
Point (-4, -5): quadrant = ____
(-1, 2) moved by (-4, 3) → (____, ____)
Point (8, 5): quadrant = ____
Point (-4, 5): quadrant = ____
y = 5x + 7; x = 4 → y = ____
Point (-7, 3): quadrant = ____
(1, -3) moved by (-4, -1) → (____, ____)
Point (-8, -5): quadrant = ____
y = 9x + 1; x = 8 → y = ____
Point (5, 0): quadrant = ____