Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-7, 3): quadrant = ____
y = 5x + 1; x = 2 → y = ____
Point (2, -8): quadrant = ____
Point (5, -2): quadrant = ____
(-4, -4) moved by (1, -3) → (____, ____)
Point (3, 8): quadrant = ____
Point (8, 0): quadrant = ____
Point (8, 3): quadrant = ____
Point (2, -5): quadrant = ____
Point (4, -8): quadrant = ____
Point (-4, 8): quadrant = ____
Point (8, -3): quadrant = ____
Point (-6, 4): quadrant = ____
(3, -1) moved by (2, 4) → (____, ____)
Point (2, -1): quadrant = ____
(6, -3) moved by (-4, 3) → (____, ____)
y = 6x − 1; x = 0 → y = ____
y = 7x + 2; x = 3 → y = ____
y = 1x + 7; x = 7 → y = ____
(1, -2) moved by (3, 1) → (____, ____)