Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(-2, -1) moved by (-1, 1) → (____, ____)
(-3, -6) moved by (0, 0) → (____, ____)
y = 7x − 8; x = 8 → y = ____
Point (-1, 3): quadrant = ____
(-1, -6) moved by (-4, 2) → (____, ____)
(4, 4) moved by (-3, 4) → (____, ____)
Point (8, 0): quadrant = ____
(4, 5) moved by (0, -4) → (____, ____)
(4, 0) moved by (1, -3) → (____, ____)
Point (-7, -1): quadrant = ____
Point (2, 3): quadrant = ____
Point (-7, -3): quadrant = ____
Point (2, -4): quadrant = ____
Point (4, 5): quadrant = ____
(4, 0) moved by (-3, -2) → (____, ____)
Point (0, -3): quadrant = ____
(6, -1) moved by (-3, 2) → (____, ____)
Point (3, 2): quadrant = ____
y = 6x + 6; x = 6 → y = ____
Point (-7, 3): quadrant = ____