Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (1, -4): quadrant = ____
Point (-4, 6): quadrant = ____
Point (8, -4): quadrant = ____
y = 3x + 1; x = 9 → y = ____
Point (6, 2): quadrant = ____
y = 1x + 1; x = 2 → y = ____
(-1, 3) moved by (1, -3) → (____, ____)
y = 8x − 5; x = 4 → y = ____
(3, 0) moved by (3, -3) → (____, ____)
(3, -2) moved by (1, 2) → (____, ____)
Point (-7, -8): quadrant = ____
y = 1x + 9; x = 1 → y = ____
(-5, -4) moved by (3, -1) → (____, ____)
Point (-3, 0): quadrant = ____
Point (-2, -6): quadrant = ____
Point (-4, 7): quadrant = ____
Point (-7, 3): quadrant = ____
(3, -4) moved by (2, 0) → (____, ____)
(-1, 4) moved by (-4, -1) → (____, ____)
Point (-2, 5): quadrant = ____